Para difundir el concepto y la práctica del Consumo Consciente, Akatu trabaja en dos frentes de actuación: la Comunicación y la Educación, y utiliza diversos canales para dialogar con distintos públicos, según se muestra en la figura de abajo, llamada “estrella” de actividades de Akatu:

 





El centro de la estrella
En el centro de la estrella están los elementos nucleares para que se puedan desarrollar las actividades de Akatu:

a.    Contenidos: Akatu los trabaja siempre desde el punto de vista del consumo consciente, con temas relacionados con la sostenibilidad, con el consumo, con los impactos del consumo sobre la sociedad y la naturaleza y con los temas básicos que son la puerta de entrada para la discusión de los conceptos y de la práctica del consumo consciente, en la forma de artículos, reportajes, guías, libros, encartes, carteles y cualquier otro tipo de texto que pueda servir para difundir el Consumo Consciente;

b.    Pedagogías: creadas por Akatu y utilizadas como método para sensibilizar y movilizar a los individuos y a las comunidades para que realicen el consumo consciente. Las Pedagogías establecen cómo se debe construir el material de difusión, información y educación de Akatu en torno a los temas de relevancia, interdependencia, cotidiano, ciudadanía y ejemplaridad relacionadas con el consumo.

c.    Investigaciones: sobre el consumidor brasileño, su comportamiento y sus motivaciones, para identificar la fase actual de su conciencia en el consumo, las dificultades y potencialidades del consumidor en cuanto al cambio de comportamiento de consumo. Además, investigaciones sobre la fase actual de la responsabilidad social empresarial para presentarla al consumidor, con objeto de que éste se sensibilice y la tenga en cuenta como un criterio en sus elecciones de compra.

d.    Mediciones: para medir de la fase de conciencia del consumidor brasileño en sus comportamientos de consumo y su responsabilidad social empresarial, para presentarlas de forma que consumidor el consumidor las entienda.

e.    Juegos: presenciales y virtuales, en los que se tratan los diversos temas de sostenibilidad y consumo que se utilizarán en los procesos de capacitación comunitaria para el consumo consciente.

f.    Dinámicas: de grupo para utilizarse en los procesos de capacitación comunitaria para el consumo consciente.

g.    Metodologías: para evaluar y sistematizar el conocimiento y las experiencias de Akatu en las diversas áreas de actuación, con objeto de establecer modelos abiertos y dinámicos que puedan servir como una inspiración para la sensibilización y movilización para el consumo consciente en amplia escala.

Los elementos del centro de la estrella se reproducen en las diversas actividades de Akatu, comenzando por el Portal, Eventos, Publicaciones y Conferencias, que son la primera manera de difundir esos diversos elementos entre variados públicos que se interesen por desarrollar el consumo consciente.

Portal: Akatu tiene un portal con el siguiente contenido:

a)    reportajes sobre los más diversos temas relacionados con el Consumo Consciente
b)    recomendaciones y orientaciones para acciones destinadas a las personas interesadas en la práctica del Consumo Consciente
c)    publicaciones de Akatu disponibles para descarga
d)    breve descripción de los proyectos que realiza Akatu
e)    animaciones educativas sobre el Consumo Consciente disponibles para descarga
f)    campañas publicitarias de Akatu disponibles para descarga
g)    Prueba e indicadores del Consumidor Consciente por medio de los que los internautas pueden evaluar su grado de conciencia en el consumo
h)    Escala Akatu de Responsabilidad Social Empresarial, por medio de la que el internauta puede conocer los elementos centrales de este tema y las prácticas de las empresas que cumplimentaron la Escala en el portal
i)    Biblioteca Akatu del Consumo Conciente, en la que se puede acceder a artículos, reportajes e informaciones sobre el consumo consciente
j)    Foro: área que Akatu pone a disposición de los internautas para que éstos den su opinión en cuanto a los temas actuales relacionados con el consumo consciente
k)    Encuesta: área en la que los internautas contestan a preguntas sobre sus prácticas de consumo y tienen acceso a los resultados promedios de las respuestas de los demás internautas.

Eventos organizados por Akatu, como participación en ferias, exposiciones, convenciones, festivales, espectáculos, etc, donde se hace la difusión del consumo consciente.

Publicaciones: realizadas por Akatu, tales como Cuadernos Temáticos y Diálogos (registros de debates), en los que se tratan temas referentes al Consumo Consciente. Además de imprimir y distribuir esas publicaciones, Akatu las pone a disposición del público en su página web.

Conferencias: Akatu imparte conferencias en diversos eventos privados y públicos para difundir el concepto y las prácticas del Consumo Consciente.

A las actividades anteriores se agrega el trabajo de Akatu en sus ejes de actuación – Comunicación y Educación –, donde trata de trabajar con formadores de opinión que estén dispuestos a llevar a sus públicos el mensaje del consumo consciente en diversos formatos. En esos casos, no es Akatu que trabaja directamente con el público final de consumidores, sino los formadores de opinión.

Los formadores que actúan en conjunto con Akatu son los siguientes: los medios de comunicación, las empresas difusoras, la publicidad, los líderes comunitarios y los líderes educativos. A su vez, en los ejes de actuación destinados a provocar la movilización social, Akatu actúa directamente con los consumidores finales.

A continuación se describen las actividades de Akatu segmentadas en dos bloques: Comunicación y Educación. Algunos ejes de actuación abarcan ambos bloques:
Comunicación: actividades realizadas por medio del suministro de contenidos generales sobre el consumo consciente destinado a públicos amplios, ya sea de manera indirecta, por medio de formadores de opinión, o de manera directa en las actividades que Akatu desarrolla con esos públicos.
La Comunicación se da por medio de los siguientes ejes de actuación:
Movilización social: Akatu organiza eventos públicos, tales como exposiciones, concursos, premios, presentaciones de libros, etc. En esos eventos, el concepto de Consumo Consciente se difunde de distintas maneras, tanto en el contenido de los eventos, como en los medios disponibles en los eventos, como distribución de folletos, carteles, etc.
Empresas difusoras: Akatu recibe el apoyo de diversas empresas aliadas. Esas empresas desarrollan actividades regulares en conjunto con Akatu, destinadas a la difusión del Consumo Consciente entre sus empleados, consumidores, clientes y proveedores. En esos procesos, las empresas funcionan como difusoras del concepto y de las prácticas del Consumo Consciente entre esos públicos.
Publicidad: campañas de difusión destinadas a la sensibilización sobre el tema del Consumo Consciente, difundidas en formato publicitario, pro bono, en periódicos, revistas, tvs, radios, Internet y vallas publicitarias.
Medios de comunicación: suministro de contenidos a diversos medios de comunicación – tvs, radios, revistas, periódicos, Internet –, para utilizarse en los reportajes que producen los equipos de las organizaciones de comunicación. Además, la estructura de comunicación y contenido de Akatu produce material, que también se difunde en los medios de comunicación, y el equipo de Akatu concede entrevistas a los organismos de prensa.

Educación: actividades realizadas por medio de contenidos específicos, más profundos y detallados, por lo general estructurados en temas y destinados a públicos específicos con los cuales Akatu tiene un contacto directo, ya sea con consumidores finales o con difusores del concepto y de las prácticas del consumo consciente. Esas actividades abarcan los siguientes ejes de actuación: 
Movilización social: Akatu produce materiales específicos según la naturaleza del evento de movilización para sensibilizar al consumidor final por medio de experiencias sensoriales e intelectuales impactantes.
Instituciones educativas: Akatu desarrolla capacitaciones por medio de metodologías, materiales, pedagogías, juegos y dinámicas para sensibilizar y movilizar a profesores, alumnos, padres y empleados de instituciones educativas y capacitar a difusores entre estos públicos para que trabajen con el consumo consciente.
Comunidades: Akatu desarrolla proyectos de difusión y capacitación para el Consumo Consciente en comunidades específicas, tales como la de empleados de una empresa, los trabajadores de una cooperativa, los habitantes de una determinada región, los alumnos de una determinada Universidad. En esos proyectos se trata de capacitar a un conjunto de voluntarios para que actúen como difusores del consumo consciente entre los públicos con los que mantienen contacto cotidiano, en proyectos pensados según el perfil de cada comunidad, teniendo en cuenta los distintos niveles de educación, características, intereses y necesidades.
Medios de Comunicación: en diversos casos, los medios de comunicación se interesan por profundizar el tema del Consumo Consciente y dedican espacios educativos a esa actuación, ya sea en tvs, radios, periódicos, revistas o Internet. En esos casos, Akatu desarrolla materiales específicos, de carácter educativo, para difundirlos al gran público.
Por medio de este mosaico de actividades de Comunicación y Educación, que se presenta en la figura de arriba, el Instituto Akatu trata de hacer que cada acto de consumo se convierta en una buena semilla para la construcción de un mundo mejor.